Resurser – hur ska de fördelas? – 15 punkter för en bättre skola
onsdag, september 2nd, 2009Förslag på åtgärder:
- Det socioekonomiska tillägget ska bevaras och förstärkas, så att resurserna fördelas efter behoven.
- Stadsdelsnämnderna ska återfå områdesansvaret för grundskolan, särskolan, skolbarnsomsorgen och mellanstadieverksamheten utifrån en helhetssyn på barns bästa. Mål och resultatuppföljning behöver däremot vara gemensamt för kommunen.
- En översyn ska göras över hur resurser fördelas mellan olika skolår. Resurser som satsas tidigt, i förskola och skolans tidiga år, ger ofta störst nytta när det gäller att stödja elevernas kunskapsutveckling.
15 punkter för en bättre skola
- Rätten till kunskap
- Kunskapsuppföljning
- Särskilt stöd
- Särskolan
- Språkutveckling
- Förskolan – rätten till en bra start i livet
- Skolbarnsomsorg– rätten till en trygg helhet i vardagen
- Gymnasiet
- Rätten till ett livslångt lärande
- Folkbildningen
- Resurser – hur ska de fördelas?
Temaveckan Skola
- Måndag: Ann-Margarethe Livh om skolpolitik
- Tisdag: Lillemor Samuelsson om kunskapsuppföljning
- Onsdag: Sanna Brolin om allas rätt till skola och kunskap
- Torsdag: Inger Stark skriver om Skolan mitt i byn
- Fredag Mattias Ericson om friskolor.
Similar Posts:
- Stor resursbrist i skolbarnomsorgen
- Skolan är grunden för framtiden!
- Skolk löses genom helhetssyn
- Skolan mitt i byn
- Privata skolor dränerar de allmänna och ger en ojämlik skola!
Ladda hem Boultbeerapporten här
Hur känner du inför inlägget?
Inga kommentarer